Una representación de docentes  afro-descendientes de la Universidad Howard, con sede en Washington, D.C. realizaron una visita al Municipio Acevedo del Estado Bolivariano de Miranda para palpar la historia local y el desarrollo de las comunidades de los venezolanos descendientes de africanos y  constatar las políticas sociales incluyentes e integradoras  de la revolución, en materia de educación, salud, ambiente y desarrollo social.

Los profesores Quito J. Swan y Charles D. Johnson, ambos Ph.D en Historia, quienes están dedicados al estudio de la diáspora africana en todo el mundo, han recorrido  durante dos semanas varios lugares y localidades de Venezuela donde se conformaron cimarroneras y hoy prevalecen comunidades afro-venezolanas como en Carabobo, Falcón, Yaracuy y ahora en Miranda.

Durante su breve estadía en Caucagua, visitaron la “Ciudadela Socialista Bolívar y Martí”, donde fueron atendidos personalmente por el Alcalde Juan Aponte Mijares, quien los acompañó en un recorrido por las instalaciones al servicio de la salud, como es el Centro de Diagnóstico Integral (CDI), el servicio de Medicina hiperbárica, la Aldea Bolivariana, donde reciben clases los estudiantes de la Misión Sucre y alumnos de la Unefa, así como el centro de distribución de alimentos (Mercal) y Mega-Mercal para todo Barlovento, y la construcción de la infraestructura educacional que va desde educación inicial (Simoncito), Escuela y Liceo Bolivarianos.

Los ilustres visitantes forman parte de la diáspora africana, como miembros de la comunidad africana en todo el mundo, quienes fueron invitados a Venezuela, por la red de misiones afro-venezolanas y la Embajada de Venezuela en Washington, para asistir a eventos y actividades en el mes de la afro-venezolanidad y aprender de sus experiencias.

 “Ha sido muy buena la experiencia, —dijeron los visitantes— hemos observado que los afro- venezolanos tienen una historia con aportes muy importantes para los movimientos de liberación, la emancipación y la justicia en Venezuela. Esto es muy importante, no solamente para los afro-venezolanos sino también para el resto de los venezolanos y para las Américas en general”.

“El campo de la diáspora africana es bien extenso, —apuntan— venimos de una tradición que se inicia desde hace varios años con nuestro mentor de la Universidad Howard, inaugurada en 1867, dos años después de finalizada la guerra civil en Estados Unidos, para dar educación a los afro-descendientes, que estaban excluidos de los estudios superiores.

¿De qué les sirve toda la información recogida en Venezuela?
“Es material muy importante e interesante que vamos a procesar para publicar, editar y darle difusión a través de impresos, videos documentales y otros formatos, porque nosotros somos educadores en historia y es muy importante la experiencia de los afro-venezolanos. Queremos establecer intercambios entre estudiantes a través de la Red de Afro-descendientes y también generar múltiples actividades interinstitucionales.”